کتاب «ببریم ۱» از مجموعه کتاب‌های «کتاب کار کومُن» است که توسط انتشارات نردبان برای خردسالان و گروه‌سنی پیش از دبستان یعنی ۳ تا ۵ سال تهیه شده‌است.
کتاب پیش‌رو به کودک این فرصت را می‌دهد تا با تمرین‌کردن استفاده صحیح از قیچی را فراگیرد. ضمنا او یاد می‌گیرد انگشتان خود را با دقت بیشتری حرکت دهد و مهارت‌های حرکتی ظریف خود را تقویت کند.
کودک برای نخستین‌بار اسن که قیچی را در دست می‌گیرد، بنابراین لازم است خط برشی در تصویر مشخص شود تا او بتواند از روی آن قیچی کند. کودک در این کتاب قیچی‌کردن را با برش ساده، بر روی خط مستقیم شروع می‌کند. ممکن است برای بعضی از کودکان بریدن از روی خط دشوار باشد چون این خطوط تنها ۵ میلی‌متر ضخامت دارد. حتی رفته‌رفته این خطوط از ۴ به ۳ میلی‌متر کاهش مییابد. اما نگران نباشید کودک به‌تدریج مهارت لازم را کسب می‌کند و مهارت‌های حرکتی ظریف او با انجام این تمرین‌ها همچون بریدن خطوط مستقیم و منحنی افزایش مییابد. قیچی‌کردن از روی خطوط برای کودک لذت‌بخش است.
قیچی یکی از اولین ابزارهایی اسن که کودک از آن استفاده می‌کند. کار با قیچی و انجام فعالیت‌های کتاب علاوه‌بر رشد مهارت‌های حرکتی ظریف باعث رشد ذهنی کودک نیز می‌شود. قیچی الزاماً ابزار خطرناکی نیست ولی توصیه می‌شود کار ایمن با قیچی را به کودک آموزش دهید. اکیداً توصیه می کنیم نه‌تنها درمورد فعالیت‌های این کتاب بلکه تمام فعالیت‌هایی که نیاز به قیچی دارد ازجمله کاردستی از قیچی‌هایی استفاده شود که لبه تیزی ندارند. به کودک یک قیچی بدهید دبرای او فرصت قیچی‌کردن را فراهم آورید تا به کار‌کردن با قیچی علاقه‌مند شود.
ما در روش کومن معتقدیم باید عشق به یادگیری را در کودکان به‌وجود آوریم. به همین دلیل، این مجموعه کتاب‌ها را به‌گونه‌ای طراحی کرده‌ایم که به‌جای اینکه ابزاری باشند برای سنجش کودکان، بتوانند با فعالیت‌های سرگرم‌کننده مهارت‌های تفکر را در آن‌ها پرورش دهند. پیشنهاد می‌کنیم به پاسخ‌نامه که در هر کتاب وجود دارد مراجعه و آن را با پاسخ‌های کودک مقایسه کنید. اگر پاسخ کودک نادرست بود، او را تشویق کنید تا همان فعالیت را دوباره انجام دهد. کودک را برای تلاشش در انجام‌دادن فعالیت‌ها تشویق کنید، حتی اگر انجام دادن درست آن برایش دشوار باشد. چنین رویکردی باعث می‌شود نگرش کودک به یادگیری مثبت شود.
برای استفاده از این کتاب باید مراحل زیر را درنظر داشته باشید:
- پس از انجام‌دادن فعالیت هر صفحه، کودک را با بیان کلمات و نوشتن جملات تشویقی یا چسابندن برچسب تشویق کنید.
- به یادداشت‌هایی که با عنوان «راهنمای والدین و مربیان» مشخص شده‌است رجوع کنید. این یادداشت‌ها حاوی راهکار‌ها و توصیه‌هایی است که به شما می‌گویند چگونه به کودک کمک کنید تا پیشرفت کند.
- سعی کنید تعداد صفحاتی را که کودک در یک روز انجام می‌دهد محدود کنید؛ مثلاً دو یا چهار صفحه در یک روز مناسب به نظر می‌رسد. مهم‌ترین نکته‌ای که باید به‌خاطر داشته باشید این است که کار روزانه کودک هنگامی به پایان برسد که او هنوز تمایل به ادامه فعالیت دارد.
